Implementação do projeto "Quimiligados" na Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz

Implementação do projeto "Quimiligados" na Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz

Na quinta-feira (16/06) ocorreu a implementação do Projeto “Quimiligados” aos alunos da 3ª série do ensino médio do turno vespertino e 1 série do ensino médio do turno noturno da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz, localizada na Avenida Hildebrando de Vasconcelos - Dois Unidos, junto com a professora da disciplina de química da escola Adelina Jeane. Inicialmente houve uma breve apresentação do projeto aos alunos e em seguida entregue a eles um questionário de pré-avaliação para saber seu nível de conhecimento acerca do assunto abordado "Transformações químicas e Transformações físicas". Logo após o recolhimento dos questionários foram efetuados os tais experimentos: Aquecimento da água, adição de cloreto sódio na água, queima do enxofre, aquecimento do sulfato de cobre penta-hidratado, aquecimento do açúcar, adição de  bicarbonato de sódio à água e adição do bicarbonato de sódio ao ácido acético, e subsequentemente a explicação detalhada dos experimentos. 
Uma classe cheia de vontade de aprender junto com uma professora muito receptiva. Em suma, foi uma boa aula prática e dialogada fazendo a conjuntura perfeita entre a teoria e a experimentação garantindo assim uma absorção satisfatória do conteúdo.  

É com grande alegria que a equipe do projeto agradece a professora por sua participação. Agradecemos também sua contribuição nas aulas!

Implementação do Projeto “Quimiligados” na Escola Maria Amália: Primeira aula

Implementação do Projeto “Quimiligados” na Escola Maria Amália: Primeira aula

Na terça-feira dia (14/06) e na quarta-feira (15/06) foi dado início a primeira aula da implementação do projeto aos alunos da 1ª e 3ª série do ensino médio dos turnos vespertino e matutino da Escola Maria Amália, localizada na Avenida Norte Miguel Arraes de Alencar, onde estavam presentes a equipe do projeto juntamente com o professor da disciplina de química da escola Jones Marques. De início houve uma breve apresentação do projeto aos alunos mostrando como a disciplina de química pode ser atrativa e gostosa de ser aprendida. Em seguida foram passados aos alunos um questionários de pré-avaliação para saber seu nível de entendimento acerca do assunto a ser explanado“ Transformações químicas e Físicas” onde os mesmo tiveram 10 minutos para responder-lo. Logo após o recolhimento dos questionários foram efetuados os tais experimentos: Aquecimento da água, adição de cloreto sódio na água, queima do enxofre, aquecimento do sulfato de cobre penta-hidratado, aquecimento do açúcar, adição de  bicarbonato de sódio à água e adição do bicarbonato de sódio ao ácido acético, e subsequentemente a explicação detalhada dos experimentos. Em conjunto com o professor Jones Maques, foi concluída a aula de maneira leve e construtiva, onde o professor fez grande diferença atribuindo a aula interação e dinamismo.

E o dia se passou assim, em clima de alegria e satisfação de dever cumprido.

É com alegria que a equipe do projeto agradece ao professor por sua participação. Nossos sinceros agradecimentos!

2° Reunião sobre a Implementação do Projeto: Demostrações e experimentos.

Na manhã deste sábado (04/06) deu-se no Ambiente Químico do departamento de química da UFRPE a realização da segunda reunião da implementação do Projeto “ Quimiligados”. Na reunião estavam presentes  a equipe do projeto e dois professores das escolas contatadas, professor Jones Marques da Escola Maria Amália e professora Adelina Jeane da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz. No decorrer da reunião, foram apresentados aos professores demostrações dos experimentos que serão efetuados nas escolas a respeito do tema “ Transformações químicas e Físicas” juntamente com os professares Jones Marques e Adelina Jeane, levando em consideração o contexto atribuído pelos professores, suas considerações, sugestões e contribuições acerca da apresentação ali demostrada. Em resumo, houve uma troca de experiências e informações mútua entre os presentes, uma reunião de interação de muito valor para o aperfeiçoamento do processo de ensino-aprendizagem da disciplina, em conjunto com o projeto. 

É com grande contentamento que toda a equipe do projeto agradece aos professores, Jonas Marques e Adelina Jeane por sua participação na reunião e por priorizarem isso mesmo em um dia de muita chuva. Novamente, nossos sinceros agradecimentos por suas presenças.

Atenciosamente,

 Projeto Quimiligados.

2° Reunião sobre a Implementação do Projeto: Demostrações e experimentos.

1ª Reunião sobre a Implementação do Projeto

1ª Reunião sobre a Implementação do Projeto

Na manhã deste sábado (02/04) aconteceu no departamento de química da UFRPE, a primeira reunião de implementação do Projeto. Estavam presentes na reunião toda a equipe do projeto e dois professores das escolas contatadas, professor Jones Marques da Escola Maria Amália e professora Adelina Jeane da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz. No desenrolar da reunião, foram apresentados detalhes da proposta e discutido sobre os conteúdos com dificuldades entre os alunos. A professora Adelina e o Professor Jones citaram os principais motivos que levam a essas dificuldades, sendo o défice da parte pratica apontado como um fator determinante para essas dificuldades, afetando diretamente no processo de ensino aprendizagem da disciplina. Deste modo, foi acentuando a importância da parte prática nas aulas de química e a contribuição que a implementação do projeto pode representar. Em suma, houve uma troca de experiências e informações entre os presentes, assim como discussão de detalhes importante para o êxito do projeto e aperfeiçoamento do processo de ensino aprendizagem da disciplina. 

Sobre o Blog

Quimiligados tem como objetivo informar sobre as ações do Projeto de Extensão “Articulação UFRPE/Escola de Ensino Médio: em busca de experimentos favoráveis à aprendizagem”. O blog visa promover uma interação dinâmica e inovadora entre os gestores de escolas, professores, estudantes, técnicos educacionais e demais interessados no aperfeiçoamento do processo de ensino e aprendizagem relacionado à disciplina de Química. 

Sobre o Projeto

O projeto “Articulação UFRPE/Escola de Ensino Médio: em busca de experimentos favoráveis à aprendizagem” visa contribuir na melhoria do ensino-aprendizagem da disciplina química nas escolas públicas de ensino médio, tendo como suporte para a formação do conhecimento, o elo entre a teoria e a experimentação. A proposta é desenvolver atividades experimentais com ênfase nos conteúdos relacionados ao contexto das aulas teóricas ministradas nas três séries do ensino médio, mediante a articulação entre a instituição formadora UFRPE e os gestores/professores de ensino médio das escolas, tendo como base os eventos da vivencia em sociedade. A expectativa é de que os estudantes desenvolvam uma melhor compreensão dos fenômenos, conceitos e linguagens da química e demonstrem um interesse maior pela disciplina, através da observação científica e, do mesmo modo, que os professores adquiram habilidades e conhecimentos no uso de atividades experimentais no exercício da sua profissão. Associado a isso, que os discentes do curso de Licenciatura em Química, partícipes do projeto, na interação com as escolas compreendam melhor a realidade escolar, de suma importância no seu campo de trabalho futuro. As ações acontecem mediante a realização de visitas às escolas e reuniões por meio de grupo de estudo.

Sobre a Equipe - Ano 2016

 Coordenadora: profa. Ivoneide de Carvalho Lopes Barros

Vice-coordenadora: Flávia Cristiane Guinhos Menezes Barreto Silva

Colaboradora/ pesquisadora em educação: profa. Maria Ângela Vasconcellos de Almeida

Discentes do Curso de Licenciatura Plena em química da UFRPE:

Alicia G. do N.

Dayane Thaís L. da S.

Edilane Alice de Al. A.

Karla C. de B. França

Tatyane D. M. S.

Sobre a Equipe - Ano 2017

🔎Equipe Químiligados

 Coordenadora: profa. Ivoneide de Carvalho Lopes Barros

Vice-coordenadora: Flávia Cristiane Guinhos Menezes Barreto Silva

Colaboradora/ pesquisadora em educação: profa. Maria Ângela Vasconcellos de Almeida

Tecnica de química: Cláudia Regina de Barros

Discentes do Curso de Licenciatura Plena em química da UFRPE:

André dos Santos Freitas Ferreira 

Edinália Bleilla Batista 

Emerson Barbosa Lins Santos 

José Roberto de Sousa Silva

Tatyane Danielle Melo Santos 

Thiara Vanessa da Silva Barbosa