terça-feira, 21 de junho de 2016
Implementação do projeto "Quimiligados" na Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz
Na quinta-feira (16/06) ocorreu a implementação do Projeto “Quimiligados” aos alunos da 3ª série do ensino médio do turno vespertino e 1 série do ensino médio do turno noturno da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz, localizada na Avenida Hildebrando de Vasconcelos - Dois Unidos, junto com a professora da disciplina de química da escola Adelina Jeane. Inicialmente houve uma breve apresentação do projeto aos alunos e em seguida entregue a eles um questionário de pré-avaliação para saber seu nível de conhecimento acerca do assunto abordado "Transformações químicas e Transformações físicas". Logo após o recolhimento dos questionários foram efetuados os tais experimentos: Aquecimento da água, adição de cloreto sódio na água, queima do enxofre, aquecimento do sulfato de cobre penta-hidratado, aquecimento do açúcar, adição de bicarbonato de sódio à água e adição do bicarbonato de sódio ao ácido acético, e subsequentemente a explicação detalhada dos experimentos.
Uma classe cheia de vontade de aprender junto com uma professora muito receptiva. Em suma, foi uma boa aula prática e dialogada fazendo a conjuntura perfeita entre a teoria e a experimentação garantindo assim uma absorção satisfatória do conteúdo.
Uma classe cheia de vontade de aprender junto com uma professora muito receptiva. Em suma, foi uma boa aula prática e dialogada fazendo a conjuntura perfeita entre a teoria e a experimentação garantindo assim uma absorção satisfatória do conteúdo.
É com grande alegria que a equipe do projeto agradece a professora por sua participação. Agradecemos também sua contribuição nas aulas!
Implementação do Projeto “Quimiligados” na Escola Maria Amália: Primeira aula
Na terça-feira dia (14/06) e na quarta-feira (15/06) foi dado início a primeira aula da implementação do projeto aos alunos da 1ª e 3ª série do ensino médio dos turnos vespertino e matutino da Escola Maria Amália, localizada na Avenida Norte Miguel Arraes de Alencar, onde estavam presentes a equipe do projeto juntamente com o professor da disciplina de química da escola Jones Marques. De início houve uma breve apresentação do projeto aos alunos mostrando como a disciplina de química pode ser atrativa e gostosa de ser aprendida. Em seguida foram passados aos alunos um questionários de pré-avaliação para saber seu nível de entendimento acerca do assunto a ser explanado“ Transformações químicas e Físicas” onde os mesmo tiveram 10 minutos para responder-lo. Logo após o recolhimento dos questionários foram efetuados os tais experimentos: Aquecimento da água, adição de cloreto sódio na água, queima do enxofre, aquecimento do sulfato de cobre penta-hidratado, aquecimento do açúcar, adição de bicarbonato de sódio à água e adição do bicarbonato de sódio ao ácido acético, e subsequentemente a explicação detalhada dos experimentos. Em conjunto com o professor Jones Maques, foi concluída a aula de maneira leve e construtiva, onde o professor fez grande diferença atribuindo a aula interação e dinamismo.
E o dia se passou assim, em clima de alegria e satisfação de dever cumprido.
É com alegria que a equipe do projeto agradece ao professor por sua participação. Nossos sinceros agradecimentos!
2° Reunião sobre a Implementação do Projeto: Demostrações e experimentos.
Na manhã deste sábado (04/06) deu-se no Ambiente Químico do departamento de química da UFRPE a realização da segunda reunião da implementação do Projeto “ Quimiligados”. Na reunião estavam presentes a equipe do projeto e dois professores das escolas contatadas, professor Jones Marques da Escola Maria Amália e professora Adelina Jeane da Escola Dr. Francisco Pessoa de Queiroz. No decorrer da reunião, foram apresentados aos professores demostrações dos experimentos que serão efetuados nas escolas a respeito do tema “ Transformações químicas e Físicas” juntamente com os professares Jones Marques e Adelina Jeane, levando em consideração o contexto atribuído pelos professores, suas considerações, sugestões e contribuições acerca da apresentação ali demostrada. Em resumo, houve uma troca de experiências e informações mútua entre os presentes, uma reunião de interação de muito valor para o aperfeiçoamento do processo de ensino-aprendizagem da disciplina, em conjunto com o projeto.
É com grande contentamento que toda a equipe do projeto agradece aos professores, Jonas Marques e Adelina Jeane por sua participação na reunião e por priorizarem isso mesmo em um dia de muita chuva. Novamente, nossos sinceros agradecimentos por suas presenças.
Atenciosamente,
Projeto Quimiligados.
quarta-feira, 8 de junho de 2016
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